Benarkah Full Day School Memengaruhi Kepribadian Siswa?
Menurut Ki Hajar Dewantara, pendidikan menyangkut upaya memahami dan mengayomi keburukan peserta didik sebagai subjek pendidikan. Dimana tugas pendidik adalah mengembangkan potensi peserta didik dan menawarkan pengetahuan kepada peserta didik dalam suatu dialog. Namun semakin lama, pendidikan semakin menuntut kecepatan penyerapan pembelajaran pada setiap peserta didiknya. Sehingga muncul sistem pendidikan baru, yaitu full day school yang berlangsung sepanjang hari. Full day school merupakan salah satu sistem pendidikan yang baru yang dilaksanakan seharian penuh di sekolah. Sistem ini diharapkan dapat membentuk pribadi siswa yang berintelektual tinggi yang bisa menggabungkan aspek pengetahuan, keterampilan, serta sikap siswa. Sistem full day school ini berlaku setiap hari dari pukul 06.45 sampai dengan pukul 15.30. Seiring berjalannya waktu, sistem full day school ini menyebabkan banyak dampak yang positif maupun negatif. Dampak positif full day school antara lain: 1. Member
